TRA 2023/67:Arbeidsvoorwaardenvorming in het onderwijs: van gebaande paden naar hobbelige wegen en terug

TRA 2023/67

Arbeidsvoorwaardenvorming in het onderwijs: van gebaande paden naar hobbelige wegen en terug

Documentgegevens:

Mr. J. van Emden, datum 18-05-2023

Datum: 18-05-2023
Auteur: Mr. J. van Emden1
Folio weergave: Deze functie is alleen te gebruiken als je bent ingelogd.
JCDI: JCDI:ADS702758:1
Vakgebied(en): Arbeidsrecht / Algemeen
Arbeidsrecht / Arbeidsmarktbeleid en -bemiddeling
Arbeidsrecht / Arbeidsovereenkomstenrecht
Ambtenarenrecht / Algemeen
Onderwijspersoneel / Arbeidsvoorwaarden en rechtspositie
Ambtenarenrecht / Bijzondere onderwerpen
Arbeidsrecht / Collectief arbeidsrecht
Wetingang: Art. 7:646 lid 1 BW; art. 5 lid 1, aanhef en onder e, Awgb; art. 6 lid 4 ESH

Arbeidsvoorwaarden zijn net als mensen vergankelijk: ze komen en gaan. In het onderwijs kennen ze een lange traditie van ‘gebaande paden naar hobbelige wegen’.2 De bijdrage begint met een belangrijk wetgevingstraject (de WNRA) dat van invloed is geweest op de rechtspositie van het onderwijspersoneel. In vergelijking met andere cao’s valt het onderwijs op door de tripartiete structuur waarbij de overheid, werkgeverspartijen en vakbonden de actoren zijn. De gevolgen daarvan voor de arbeidsvoorwaardenvorming zullen in deze bijdrage geschetst worden. Eveneens komen aan de orde op welke wijze acties en stakingen in het onderwijs de afgelopen tijd hebben plaatsgehad ... Verder lezen? Log in om dit document te bekijken.